Crédits et sources test Atipica de l’ESH
Page 2 : Ce questionnaire d’auto-évaluation est une création originale de l’École de Sexothérapie Holistique (ESH) protégée par les lois relatives à la propriété intellectuelle. Toute reproduction, diffusion, modification ou utilisation commerciale, intégrale ou partielle, est strictement interdite sans l’autorisation écrite préalable de l’auteur ou de son représentant légal. Ce test peut être utilisé à des fins personnelles ou pédagogiques dans un cadre non lucratif, à condition de conserver l’intégrité du contenu et de citer la source. Toute exploitation non autorisée pourra faire l’objet de poursuites conformément aux dispositions du Code de la propriété intellectuelle.
Page 3 : Le Test de neuroatypie – contexte général et contexte intime a été conçu au sein de l’École de Sexothérapie Holistique (ESH) en 2025. Cet outil a pour objectif de soutenir le repérage clinique des traits neuroatypiques en lien avec le fonctionnement émotionnel, relationnel, sensoriel et intime. Il s’inscrit dans une démarche d’accompagnement thérapeutique intégratif et ne constitue pas un outil diagnostique. Ce questionnaire est une création originale protégée par les droits de propriété intellectuelle de l’École de Sexothérapie Holistique. Toute reproduction, diffusion ou utilisation en dehors d’un cadre pédagogique ou clinique autorisé doit faire l’objet d’une validation préalable par l’ESH. Cet outil ne remplace pas les évaluations spécialisées réalisées par des professionnels formés à l’exploration des neurodivergences.
Page 4 : La Grille d’auto-évaluation des symptômes pour les adultes atteints du TDAH (ASRS-v1.1) a été développée en collaboration avec l’Organisation mondiale de la Santé (OMS), et le groupe de travail sur le TDAH adulte qui inclut l’équipe de psychiatres et chercheurs suivants : Lenard Adler, MD Associate Professor of Psychiatry and Neurology New York University Medical School Ronald C. Kessler, PhD Professor, Department of Health Care Policy Harvard Medical School Thomas Spencer, MD Associate Professor of Psychiatry Harvard Medical School
Page 5 : Le questionnaire RAADS-R (Ritvo Autism Asperger Diagnostic Scale – Revised) a été développé par Riva Ariella Ritvo, Edward Ritvo, Alexander Guthrie, et collaborateurs. Il s’agit d’un outil clinique destiné au dépistage des traits du spectre autistique chez l’adulte. Ce questionnaire est publié dans la littérature scientifique et son accès est public, mais son utilisation relève d’un cadre clinique et d’évaluation psychologique. Le RAADS-R reste la propriété intellectuelle de ses auteurs, et toute utilisation doit respecter la citation scientifique complète ainsi que le contexte d’usage professionnel prévu par ses concepteurs. Ce test ne constitue pas un diagnostic et ne se substitue pas à une évaluation spécialisée réalisée par un professionnel formé. Référence scientifique principale : Ritvo, R. A., Ritvo, E. R., Guthrie, D., et al. (2011). The Ritvo Autism Asperger Diagnostic Scale-Revised (RAADS-R): A scale to assist the diagnosis of Autism Spectrum Disorder in adults. Annals of Clinical Psychiatry.
Page 6 : © Pluess, M., Aron, E., Kähkönen, J. E., Lionetti, F., Huang, Y., Tillmann, T., Greven, C., & Aron, A. (2024). Traduction française proposée par l’école de sexothérapie holistique. Ce questionnaire est protégé par les lois sur le droit d’auteur. Toute modification non autorisée est strictement interdite. Reproduction autorisée pour un usage personnel, clinique, éducatif ou de recherche, sous réserve : 1. De citer la référence complète : Pluess, M., Aron, E., Kähkönen, J. E., Lionetti, F., Huang, Y., Tillmann, T., Greven, C., & Aron, A. (2024). Evolution of the Concept of Sensitivity and its Measurement: The Highly Sensitive Person Scale-Revised. PsyArXiv. https://osf.io/preprints/psyarxiv/w7bqu 2. De fournir un lien vers les sites : https://sensitivityresearch.com et https://hsperson.com
Page 7 : Ce questionnaire de Recherche de Sensations Élevée est basé sur les travaux du Dr Elaine Aron et de ses collaborateurs. Traduction réalisée par l’école de sexothérapie holistique pour un usage pédagogique et clinique. Toute reproduction ou diffusion doit citer la source originale : https://hsperson.com
Page 8 : Le HPI – Auto-exploration cognitive a été conçu au sein de l’École de Sexothérapie Holistique (ESH) en 2025. Cet outil d’auto-exploration évalue des tendances cognitives associées au fonctionnement intellectuel élevé. Il ne constitue pas un test de QI et ne permet ni de poser ni d’exclure un diagnostic de haut potentiel intellectuel. Il peut servir de base à un entretien clinique ou à une orientation vers une évaluation psychométrique formelle.
Pages 9 / 10 / 11 et 12 : Ces questionnaires d’auto-évaluation sont des créations originales de l’École de Sexothérapie Holistique (ESH) protégées par les lois relatives à la propriété intellectuelle. Toute reproduction, diffusion, modification ou utilisation commerciale, intégrale ou partielle, est strictement interdite sans l’autorisation écrite préalable de l’auteur ou de son représentant légal. Ce test peut être utilisé à des fins personnelles ou pédagogiques dans un cadre non lucratif, à condition de conserver l’intégrité du contenu et de citer la source. Toute exploitation non autorisée pourra faire l’objet de poursuites conformément aux dispositions du Code de la propriété intellectuelle.
Page 13 : MSI BPD – McLean Screening Instrument for Borderline Personality Disorder. Traduction française du McLean Screening Instrument for Borderline Personality Disorder (Zanarini, M. C., Vujanovic, A. A., Parachini, E. A., Boulanger, J. L., Frankenburg, F. R., & Hennen, J. (2003). Journal of Personality Disorders, 17(6), 568–573). © McLean Hospital / Harvard Medical School. Libre d’utilisation pour la pratique clinique et la recherche non commerciale.
Page 14 : MDQ – Questionnaire sur les troubles de l’humeur (Mood Disorder Questionnaire) Traduction française du Mood Disorder Questionnaire (MDQ). Développé par Hirschfeld, R. M. A., Williams, J. B. W., Spitzer, R. L., Calabrese, J. R., Flynn, L., Keck, P. E., Lewis, L., McElroy, S. L., Post, R. M., Rapport, D. J., & Russell, J. M. (2000). Journal of Clinical Psychiatry, 61(Suppl 13), 26–31. © Instrument libre d’utilisation pour la pratique clinique et la recherche non commerciale.
Page 15 : QUESTIONNAIRE SUR LA SANTÉ DU PATIENT –9 (PHQ-9) Développé par les Dr Robert L. Spitzer, Janet B.W. Williams, Kurt Kroenke et leurs collègues grâce à une allocation d’études de Pfizer Inc. La reproduction, la traduction, l’affichage ou la distribution de ce document sont autorisés.
Page 16 : Test dépistage du trouble de l’anxiété Généralisé (TAG) / Test GAD-7 (Generalized Anxiety Disorder 7) créé par Robert L. Spitzer, Janet B.W. Williams, M. Katherine Kroenke, et B. David Linzer en 2006.
